“在尼泊爾面對(duì)復(fù)雜的調(diào)研環(huán)境和多樣的訪談對(duì)象，我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)和調(diào)整策略，獲得了有效的數(shù)據(jù)，為我的論文提供了寶貴案例。”結(jié)束在尼泊爾的實(shí)習(xí)后，云南大學(xué)國(guó)際河流與生態(tài)安全研究院研究生王一舟說(shuō)。

今年7月至9月，王一舟和同學(xué)湯慧玲、潘越前往位于尼泊爾加德滿都的國(guó)際山地綜合發(fā)展中心實(shí)習(xí)。目前，王一舟正在準(zhǔn)備畢業(yè)論文，她說(shuō)：“實(shí)習(xí)拓寬了我的國(guó)際視野。”

近年來(lái)，云南積極推進(jìn)我國(guó)面向南亞?wèn)|南亞教育輻射中心的建設(shè)，云南大學(xué)、昆明理工大學(xué)等高校發(fā)揮學(xué)科人才和區(qū)位資源優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)與周邊國(guó)家教育合作，通過(guò)“引進(jìn)來(lái)”“走出去”，推動(dòng)區(qū)域間學(xué)術(shù)研究、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)等方面的突破，打造了面向本地區(qū)未來(lái)發(fā)展需要的教育理念與標(biāo)準(zhǔn)。

《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》明確，要“推進(jìn)高水平教育開放”。在《決定》的指引下，云南繼續(xù)積極作為，通過(guò)跨國(guó)界高等教育合作，構(gòu)筑未來(lái)人才教育新高地。

跨國(guó)界教育合作給學(xué)生帶來(lái)深遠(yuǎn)影響

10月25日，南亞?wèn)|南亞大學(xué)聯(lián)盟(以下簡(jiǎn)稱“兩亞聯(lián)盟”)山區(qū)可持續(xù)發(fā)展分委員會(huì)在云南大學(xué)成立。

“兩亞聯(lián)盟”是2018年12月由云南大學(xué)倡議成立的，目前已有16個(gè)國(guó)家、120余所高校加入，聯(lián)盟秘書處設(shè)在云南大學(xué)。6年來(lái)，聯(lián)盟打造的“南亞?wèn)|南亞大學(xué)校長(zhǎng)論壇”“南亞?wèn)|南亞生態(tài)環(huán)境研究研討會(huì)”“南亞?wèn)|南亞區(qū)域國(guó)別研究研討會(huì)”，深受聯(lián)盟各國(guó)的重視。每次論壇都有10多個(gè)國(guó)家的教育部門、高校近百名代表參加。

“聯(lián)盟已成為南亞?wèn)|南亞國(guó)家了解、認(rèn)同云南高等教育的重要窗口。”云南大學(xué)國(guó)際合作與交流處處長(zhǎng)吳蕓介紹，目前，云南大學(xué)建成了面向南亞?wèn)|南亞來(lái)華留學(xué)生基地、區(qū)域國(guó)別研究智庫(kù)群；在資源與環(huán)境、新材料、跨境生態(tài)安全與生物多樣性保護(hù)等領(lǐng)域，與歐美及南亞?wèn)|南亞國(guó)家共建了20個(gè)國(guó)際科技合作平臺(tái)；學(xué)校還建成“學(xué)生全球勝任力”培育體系，引進(jìn)了60多門國(guó)際化課程供學(xué)生選修；開設(shè)了10個(gè)非通用語(yǔ)種專業(yè)，實(shí)行與新聞學(xué)、法學(xué)等專業(yè)相結(jié)合的“語(yǔ)言+”人才培養(yǎng)模式；在海外設(shè)立調(diào)研實(shí)習(xí)基地，支持學(xué)生出國(guó)實(shí)習(xí)、研學(xué)和任職。

山區(qū)可持續(xù)發(fā)展分委員會(huì)是繼新工科教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、新聞與傳播學(xué)、華文教育之后，“兩亞聯(lián)盟”成立的第5個(gè)學(xué)術(shù)分委員會(huì)。

“這一分委員會(huì)的成立是要解決中國(guó)和南亞?wèn)|南亞國(guó)家共同面臨的問(wèn)題。”云南大學(xué)國(guó)際合作交流處副處長(zhǎng)劉鵬說(shuō)，團(tuán)隊(duì)成員由自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、工程學(xué)等專業(yè)的學(xué)者組成，這樣提出的政策、建議才更加契合實(shí)際。

對(duì)此，前往國(guó)際山地綜合發(fā)展中心實(shí)習(xí)的學(xué)生湯慧玲、潘越感受深刻。潘越表示，“當(dāng)看到各國(guó)專家為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)而努力時(shí)，我認(rèn)識(shí)到國(guó)際合作的重要性。”湯慧玲則認(rèn)為，跨文化的互動(dòng)，培養(yǎng)了自己開放的心態(tài)和對(duì)多樣性的尊重，“這將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響”。

“兩亞聯(lián)盟”助力人文交流與民心相通

“增進(jìn)中國(guó)和南亞?wèn)|南亞國(guó)家間的人文交流與民心相通”是“兩亞聯(lián)盟”的宗旨之一。在云南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院黨委副書記曹云雯看來(lái)，6年來(lái)，它的作用是“以一當(dāng)十”。

比如，云南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院與中國(guó)傳媒大學(xué)新聞傳播學(xué)部聯(lián)合，在昆明開辦了3期研究生暑期學(xué)校，在國(guó)內(nèi)30余所大學(xué)的相關(guān)專業(yè)青年學(xué)者中引起共鳴，拓展了他們國(guó)際傳播的研究路徑，

“志同道合的伙伴在一起，建立起跨學(xué)科跨區(qū)域的學(xué)術(shù)共同體，產(chǎn)生了一批有引領(lǐng)作用的學(xué)術(shù)成果。”曹云雯說(shuō)。

這樣的國(guó)際傳播學(xué)術(shù)影響力，也讓南亞?wèn)|南亞國(guó)家的一些青年成為中國(guó)故事的傳播者。

2023年10月、11月，10余名在華的南亞?wèn)|南亞留學(xué)生，以及南亞?wèn)|南亞9個(gè)國(guó)家20名新聞傳播領(lǐng)域的研究生和青年媒體從業(yè)者，分別參加了云南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院承辦的“國(guó)際中文教育訓(xùn)練營(yíng)”和“國(guó)際青年傳播工作坊”，拍攝制作了多部中國(guó)與南亞?wèn)|南亞國(guó)家文化經(jīng)濟(jì)互動(dòng)的微紀(jì)錄片。

在活動(dòng)中，他們認(rèn)識(shí)了該學(xué)院的研究生裴氏璇。這名來(lái)自越南老街省的姑娘自2020年以來(lái)，就在社交平臺(tái)上發(fā)布中文和越南語(yǔ)視頻，如今收獲粉絲23萬(wàn)。

目前，即將畢業(yè)的裴氏璇正一邊準(zhǔn)備論文，一邊在網(wǎng)絡(luò)上教中國(guó)人學(xué)習(xí)越南語(yǔ)，教越南人學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。她說(shuō)：“在中國(guó)的學(xué)習(xí)為我打開了一扇窗，讓我看到一個(gè)全新的世界，有了更多選擇的機(jī)會(huì)。”

對(duì)于“兩亞聯(lián)盟”賦能云南與南亞?wèn)|南亞的人文交流，昆明理工大學(xué)國(guó)際學(xué)院院長(zhǎng)沈玲深有感觸。

10月17日至21日，在云南舉行的第二屆國(guó)際傳統(tǒng)體育交流大賽上，昆明理工大學(xué)留學(xué)生武術(shù)隊(duì)展示的形意拳、八卦掌、太極拳等，柔韌、靈動(dòng)，充滿力量感，最終獲得1枚金牌、8枚銀牌和14枚銅牌。這是繼第五屆瀾滄江-湄公河大學(xué)生友好運(yùn)動(dòng)會(huì)之后，該武術(shù)隊(duì)再次在國(guó)際舞臺(tái)上大放異彩。

沈玲介紹，瀾滄江-湄公河大學(xué)生友好運(yùn)動(dòng)會(huì)由昆明理工大學(xué)發(fā)起，2016年被列入瀾湄合作首次領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議早期收獲項(xiàng)目。目前，該運(yùn)動(dòng)會(huì)已吸引14個(gè)國(guó)家65所高校的近5000名中外師生運(yùn)動(dòng)員參加，成為云南與南亞?wèn)|南亞國(guó)家人文交流的一張名片。

今年9月17日，昆明理工大學(xué)的35名師生專程赴老撾瑯勃拉邦省，參加“2024年瑯勃拉邦省中老友好節(jié)——中秋文藝晚會(huì)”，表演了舞蹈《上春山》等8個(gè)文藝節(jié)目。

在瑯勃拉邦塔鑾廣場(chǎng)舉行的中老友好節(jié)上，蘇發(fā)努馮大學(xué)孔子學(xué)院的4個(gè)展位提供了漢服、書法、茶藝、中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器體驗(yàn)等，吸引了眾多中外游客。

蘇發(fā)努馮大學(xué)孔子學(xué)院由昆明理工大學(xué)和老撾蘇發(fā)努馮大學(xué)共建，是云南高校在老撾唯一的孔院?？自翰粌H傳播中華文化，還與中老鐵路維保中心、中老友誼醫(yī)院等單位合作，開設(shè)“中文+鐵路技術(shù)”“中文+電氣工程”“中文+機(jī)械工程”“中文+醫(yī)療術(shù)語(yǔ)”培訓(xùn)課程等，推動(dòng)了國(guó)際中文教育和職業(yè)教育協(xié)同發(fā)展。

國(guó)際實(shí)驗(yàn)室聯(lián)合發(fā)力 助推區(qū)域間科技創(chuàng)新

8月中旬的一天，在尼泊爾特色林果種植基地，昆明理工大學(xué)食品科學(xué)與工程學(xué)院教授、國(guó)際科技特派員易俊潔，為當(dāng)?shù)丶庸す?、果干、果酒時(shí)面臨的褐變、保鮮等技術(shù)問(wèn)題，提供了技術(shù)解決方案。她還在尼泊爾多個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)和農(nóng)戶家中，采集了發(fā)酵水牛乳、發(fā)酵辣椒醬、酸筍等30余件發(fā)酵食品樣品，以擴(kuò)展高原益生菌菌種資源庫(kù)的國(guó)外樣本數(shù)據(jù)。

“通過(guò)微生物的發(fā)酵，才能讓多樣的食材散發(fā)出獨(dú)具風(fēng)格的味道。”易俊潔介紹，作為云南省綠色食品加工國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室的領(lǐng)頭人，她和團(tuán)隊(duì)不僅搶救了大量正在消亡的發(fā)酵微生物，建立了種質(zhì)資源庫(kù)，還攻克食材的保鮮、鎖鮮、物理殺菌等技術(shù)。去年，應(yīng)用這些技術(shù)開發(fā)的甜筍肉丁、汽鍋雞泡飯、羊肚菌燉老雞等云南菜肴，在中老鐵路的中國(guó)段投放。

“科技的力量，可以鎖住云南和南亞?wèn)|南亞食材的美味，讓大家吃到來(lái)自不同國(guó)家的美食。”易俊潔說(shuō)。

在昆明理工大學(xué)信息工程與自動(dòng)化學(xué)院，云南省南亞?wèn)|南亞語(yǔ)言機(jī)器翻譯及應(yīng)用國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室的青年科技工作者經(jīng)過(guò)多年的努力，研發(fā)出南亞?wèn)|南亞語(yǔ)言機(jī)器翻譯平臺(tái)“云嶺翻譯”，支持越、老、緬、柬、泰等108個(gè)語(yǔ)種的雙向翻譯；南亞?wèn)|南亞語(yǔ)言文字識(shí)別系統(tǒng)“小語(yǔ)洞見”，實(shí)現(xiàn)了非通用語(yǔ)種圖片里的文字自動(dòng)識(shí)別和實(shí)時(shí)翻譯等功能；他們研發(fā)的緬甸語(yǔ)虛擬主播，向緬甸讀者解讀了他們關(guān)切的中國(guó)問(wèn)題。

“打破語(yǔ)言壁壘，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言互通，可以更好地促進(jìn)不同國(guó)家之間的政策溝通、道路聯(lián)通、貿(mào)易暢通、民心相通。”昆明理工大學(xué)信息工程與自動(dòng)化學(xué)院院長(zhǎng)王紅斌說(shuō)。

不久前，昆明理工大學(xué)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程學(xué)院與老撾蘇發(fā)努馮大學(xué)孔子學(xué)院、農(nóng)林學(xué)院共同成立了云南省智能農(nóng)業(yè)工程技術(shù)與裝備國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，這一平臺(tái)將推動(dòng)中老兩國(guó)在智能農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的科技創(chuàng)新與合作。

“國(guó)際科技合作平臺(tái)的搭建和科技成果的應(yīng)用，推動(dòng)了多領(lǐng)域的務(wù)實(shí)合作。”沈玲說(shuō)。

她介紹，由昆明理工大學(xué)和老撾國(guó)立大學(xué)合作的中老工程技術(shù)學(xué)院，正在積極推進(jìn)。初步制定了礦冶、材料科學(xué)、人工智能等6個(gè)專業(yè)的本、碩、博學(xué)歷層次培養(yǎng)方案。這些都是老撾急需的人才。

多年來(lái)，昆明理工大學(xué)還與中國(guó)相關(guān)企業(yè)開展校企合作，為中國(guó)企業(yè)海外發(fā)展提供人才培養(yǎng)；受老撾、越南等國(guó)家的政府部門和企業(yè)委托，培養(yǎng)學(xué)歷留學(xué)生。這些留學(xué)生和技術(shù)人員如今都成了自己國(guó)家電力、冶金、能礦、機(jī)械、金融等行業(yè)的骨干。

“昆明理工大學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，為云南建設(shè)面向南亞?wèn)|南亞教育輻射中心，以及區(qū)域內(nèi)的科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)服務(wù)提供了有力支撐。”沈玲說(shuō)。(張文凌)